„Viele Kinder sind sprachlich nicht in der Lage, dem Unterricht zu folgen“

In Deutschland erreichen 25 Prozent der Kinder nicht das Mindestniveau beim Textverständnis, so das Ergebnis einer aktuellen Bildungsstudie. Im Jahr 2017 waren es noch 19 Prozent. „Die Zahlen könnten schlimmer nicht sein“, sagt Heinz-Peter Meidinger, Präsident des deutschen Lehrerverbandes.