Naive Digitalisierungs-Euphorie zerstört das kritische Denken

Es sind elitäre Gruppen, die an deutschen Universitäten über Maßnahmen zur Digitalisierung entscheiden. Mit einem humanen Bildungsverständnis hat das nichts mehr zu tun. Die Hochschulen degradieren sich stattdessen zu Ökonomisierungsmaschinen, meint unser Gastautor, ein Pädagogik-Professor.